Text copied to clipboard!
Pavadinimas
Text copied to clipboard!Kinų kalbos dėstytojas
Aprašymas
Text copied to clipboard!
Ieškome patyrusio ir entuziastingo kinų kalbos dėstytojo, kuris prisijungtų prie mūsų švietimo įstaigos. Šis vaidmuo reikalauja gilios kinų kalbos ir kultūros žinių, taip pat gebėjimo efektyviai perduoti šias žinias studentams. Jūs būsite atsakingas už kinų kalbos kursų planavimą, vedimą ir vertinimą, siekiant užtikrinti, kad studentai pasiektų savo mokymosi tikslus. Svarbu, kad kandidatas turėtų puikius bendravimo įgūdžius ir gebėtų dirbti su įvairaus amžiaus ir gebėjimų studentais. Jūs taip pat turėsite galimybę prisidėti prie mokymo programų kūrimo ir tobulinimo, siekiant užtikrinti, kad jos atitiktų šiuolaikinius mokymo standartus. Mes vertiname kūrybiškumą ir inovacijas, todėl tikimės, kad kandidatas bus pasirengęs įgyvendinti naujas mokymo metodikas ir technologijas, siekiant pagerinti mokymosi patirtį. Jei esate aistringas kinų kalbos mokytojas, kuris nori padėti studentams pasiekti sėkmę, mes norėtume su jumis susitikti.
Atsakomybės
Text copied to clipboard!- Vesti kinų kalbos pamokas įvairiuose lygiuose.
- Kurti ir tobulinti mokymo programas.
- Vertinti studentų pažangą ir teikti atsiliepimus.
- Organizuoti papildomus mokymosi išteklius ir veiklas.
- Bendradarbiauti su kitais mokytojais ir administracija.
- Dalyvauti profesinio tobulėjimo renginiuose.
- Skatinti studentų susidomėjimą kinų kalba ir kultūra.
- Naudoti naujas technologijas mokymo procese.
Reikalavimai
Text copied to clipboard!- Aukštasis išsilavinimas kinų kalbos srityje.
- Patirtis mokant kinų kalbos.
- Puikūs bendravimo įgūdžiai.
- Gebėjimas dirbti su įvairaus amžiaus studentais.
- Kūrybiškumas ir inovatyvumas.
- Gebėjimas naudoti technologijas mokymo procese.
- Kantrybė ir empatija.
- Gebėjimas dirbti komandoje.
Galimi interviu klausimai
Text copied to clipboard!- Kokios yra jūsų mokymo patirties kinų kalbos srityje?
- Kaip jūs motyvuojate studentus mokytis kinų kalbos?
- Kokias technologijas naudojate mokymo procese?
- Kaip jūs vertinate studentų pažangą?
- Kaip jūs sprendžiate iššūkius, susijusius su mokymu?
